Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №244685

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование»

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Создать список из двух элементов с заранее заданным набором данных: именем и отчеством студента. Добавить в конец списка фамилию студента. Вывести 2 последних элементов списка. Вывести 2 первых элементов списка.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №1.pdf

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 20 элемента до последнего элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'г', 'п', 'к', 'о', 'е', 'н', 'д'} (регистр букв важен).

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №2.pdf

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'24', '6', '8', '4', '5'} и второе множество {'3', '5', '8', '2'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №3.pdf

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 7 баллов)

1) Задание на работу: 1. Создать словарь с помощью пустого литерала с ключами "фамилия студента", "имя студента" и "отчество студента". 2. При необходимости, присвоить ключам нужные значения.3. Получить значение ключа "имя студента". 4. Вывести весь словарь. 5. Добавить новый ключ "№ студенческого билета", содержащий значение строкого типа 6. Вывести весь словарь. 7. Изменить значение ключа "имя" 8. Вывести весь словарь.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №4.pdf

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 4 балла)

1) Задание на работу: Определите 8 последних букв своего отчества. Используя методы строк, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ин или -ын

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №5.pdf

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 11 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 7 первых букв своего отчества. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ин или -ын. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашем отчестве любая из этих букв: З, У, Ф, Ц. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №6.pdf

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу:

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №7.pdf

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №8.pdf

Курсовая работа: «Решение системы линейных алгебраических уравнений матричным способом» (оценивается отдельно)

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №244695

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование»

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Создать список из двух элементов с заранее заданным набором данных: фамилией и отчеством студента. Добавить в конец списка имя студента. Вывести 2 последних элементов списка. Вывести 2 первых элементов списка.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №1.pdf

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 2 элемента до 4 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'п', 'ы', 'ю', 'д', 'ё', 'ъ'} (регистр букв важен).

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №2.pdf

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'24', '6', '9', '4', '5'} и второе множество {'1', '6', '4', '7', '5'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №3.pdf

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 7 баллов)

1) Задание на работу: Создать словарь (любым удобным для вас способом) с двумя ключами "преподаватель" и "аудитория". Данные о преподавателе - фамилия, имя, отчество, кафедра - хранить в списке. Данные об аудитории - корпус и номер аудитории - хранить в списке. В данные о преподавателе записать свои ФИО. Вывести имя и отчество преподавателя, а так же корпус.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №4.pdf

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 4 балла)

1) Задание на работу: Определите 2 последних букв своего имени. Используя методы строк, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -цкий или -цкой

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №5.pdf

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 11 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 3 первых букв своего имени. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -цкий или -цкой. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашем имени любая из этих букв: С, Ф. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №6.pdf

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу:

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №7.pdf

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №8.pdf

Курсовая работа: «Решение системы линейных алгебраических уравнений матричным способом» (оценивается отдельно)

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №244705

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование»

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Создать список из строки с фамилией студента. Добавить в конец списка отчество студента. Вывести 8 последних элементов списка. Вывести 5 первых элементов списка.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №1.pdf

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 6 элемента до 22 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'щ', 'х', 'р', 'ы', 'ё', 'б'} (регистр букв важен).

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №2.pdf

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'0', '24', '4', '7', '5'} и второе множество {'1', '2', '6', '4', '9', '5'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №3.pdf

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 7 баллов)

1) Задание на работу: Создать словарь (любым удобным для вас способом) с двумя ключами "преподаватель" и "аудитория". Данные о преподавателе - фамилия, имя, отчество, кафедра - хранить в словаре. Данные об аудитории - корпус и номер аудитории - хранить в списке. В данные о преподавателе записать свои ФИО. Вывести имя и отчество преподавателя, а так же корпус.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №4.pdf

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 4 балла)

1) Задание на работу: Определите 4 последних букв своей фамилии. Используя методы строк, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ин или -ын

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №5.pdf

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 11 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 5 первых букв своей фамилии. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ин или -ын. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашей фамилии любая из этих букв: А, И, Х, Э, Ю. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №6.pdf

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу:

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №7.pdf

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №8.pdf

Курсовая работа: «Решение системы линейных алгебраических уравнений матричным способом» (оценивается отдельно)

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №244708

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование»

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Создать пустой список с помощью функции list(). Добавить в конец пустого списка три элемента: инициалы и фамилию студента. Вывести 2 последних элементов списка. Вывести 2 первых элементов списка.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №1.pdf

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 2 элемента до 12 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'щ', 'э', 'о', 'ю', 'н', 'м', 'ъ'} (регистр букв важен).

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №2.pdf

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'0', '24', '8', '4', '7'} и второе множество {'7', '0', '8', '4', '3', '5'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №3.pdf

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 7 баллов)

1) Задание на работу: 1. Создать словарь с помощью метода fromkeys с ключами "фамилия студента", "имя студента" и "отчество студента". 2. При необходимости, присвоить ключам нужные значения.3. Получить значение ключа "имя студента". 4. Вывести весь словарь. 5. Добавить новый ключ "№ студенческого билета", содержащий значение строкого типа 6. Вывести весь словарь. 7. Изменить значение ключа "отчество" 8. Вывести весь словарь.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №4.pdf

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 4 балла)

1) Задание на работу: Определите 5 последних букв своей фамилии. Используя методы строк, определите, начинается ли ваша фамилия на букву У

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №5.pdf

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 11 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 5 последних букв своей фамилии. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ов или -ев. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашей фамилии любая из этих букв: Г, К. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №6.pdf

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу:

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №7.pdf

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №8.pdf

Курсовая работа: «Решение системы линейных алгебраических уравнений матричным способом» (оценивается отдельно)

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №244741

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование»

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Создать список из двух элементов с заранее заданным набором данных: именем и отчеством студента. Добавить в конец списка фамилию студента. Вывести 2 последних элементов списка. Вывести 2 первых элементов списка.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №1.pdf

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 10 элемента до 22 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'с', 'п', 'ы', 'о', 'е', 'н'} (регистр букв важен).

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №2.pdf

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'1', '7', '4', '24'} и второе множество {'0', '5', '6', '2'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №3.pdf

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 7 баллов)

1) Задание на работу: 1. Создать словарь с помощью пустого литерала с ключами "фамилия студента", "имя студента" и "отчество студента". 2. При необходимости, присвоить ключам нужные значения.3. Получить значение ключа "фамилия студента". 4. Вывести весь словарь. 5. Добавить новый ключ "№ студенческого билета", содержащий значение строкого типа 6. Вывести весь словарь. 7. Изменить значение ключа "отчество" 8. Вывести весь словарь.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №4.pdf

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 4 балла)

1) Задание на работу: Определите 4 последних букв своей фамилии. Используя методы строк, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ина или -ына

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №5.pdf

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 11 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 5 первых букв своей фамилии. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ина или -ына. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашей фамилии любая из этих букв: Е, Ж, И, У. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №6.pdf

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу:

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №7.pdf

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №8.pdf

Курсовая работа: «Решение системы линейных алгебраических уравнений матричным способом» (оценивается отдельно)

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №244746

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование»

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Создать список из строки с отчеством студента. Добавить в конец списка имя студента. Вывести 12 последних элементов списка. Вывести 10 первых элементов списка.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №1.pdf

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 4 элемента до 27 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'и', 'э', 'ж', 'п', 'о', 'ю', 'д'} (регистр букв важен).

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №2.pdf

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'7', '4', '24', '6'} и второе множество {'4', '9', '8', '2'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №3.pdf

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 7 баллов)

1) Задание на работу: Создать словарь (любым удобным для вас способом) с двумя ключами "номер телефона" и "владелец номера телефона". Данные о владельце номера телефона - фамилия, имя, отчество, номер паспорта - хранить в списке. Данные о номере телефона - номер телефона и PIN-код (вымышленные) - хранить в списке. В данные о владельце номера телефона записать свои ФИО и вымышленный номер паспорта. Вывести фамилию и имя владельца номера телефона, а так же PIN-код.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №4.pdf

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 4 балла)

1) Задание на работу: Определите 3 последних букв своего имени. Используя методы строк, определите, начинается ли ваше имя на букву Х

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №5.pdf

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 11 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 3 последних букв своего имени. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ский или -ской. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашем имени любая из этих букв: А, Л, Р, Ш. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №6.pdf

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу:

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №7.pdf

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №8.pdf

Курсовая работа: «Решение системы линейных алгебраических уравнений матричным способом» (оценивается отдельно)

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №244754

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование»

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Создать список из строки с отчеством студента. Добавить в конец списка имя студента. Вывести 1 последних элементов списка. Вывести 6 первых элементов списка.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №1.pdf

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 19 элемента до 23 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'э', 'с', 'ж', 'м', 'е', 'л', 'ь'} (регистр букв важен).

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №2.pdf

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'7', '5', '4', '24'} и второе множество {'0', '8', '6', '2'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №3.pdf

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 7 баллов)

1) Задание на работу: Создать словарь (любым удобным для вас способом) с двумя ключами "автомобиль" и "владелец автомобиля". Данные о владельце автомобиля - фамилия, имя, отчество, номер паспорта - хранить в списке. Данные об автомобиле - производитель, модель, год выпуска - хранить в словаре. В данные о владельце автомобиля записать свои ФИО. Вывести фамилию владельца автомобиля, а так же модель, год выпуска автомобиля.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №4.pdf

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 4 балла)

1) Задание на работу: Определите 2 последних букв своего отчества. Используя методы строк, определите, начинается ли ваше отчество на букву В

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №5.pdf

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 11 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 9 последних букв своего отчества. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ский или -ской. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашем отчестве любая из этих букв: З, К, Н, Я. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №6.pdf

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу:

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №7.pdf

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №8.pdf

Курсовая работа: «Решение системы линейных алгебраических уравнений матричным способом» (оценивается отдельно)

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №244758

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование»

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Создать список из двух элементов с заранее заданным набором данных: именем и фамилией студента. Добавить в конец списка отчество студента. Вывести 2 последних элементов списка. Вывести 2 первых элементов списка.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №1.pdf

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 10 элемента до 10 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'и', 'х', 'у', 'е', 'м', 'з'} (регистр букв важен).

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №2.pdf

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'24', '8', '4', '7', '5'} и второе множество {'1', '6', '8', '4', '3'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №3.pdf

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 7 баллов)

1) Задание на работу: Создать словарь (любым удобным для вас способом) с двумя ключами "организация" и "владелец организации". Данные о владельце организации - фамилия, имя, отчество, ИНН - хранить в словаре. Данные о организации - юридический адрес, название - хранить в списке. В данные о владельце организации записать свои ФИО и вымышленный ИНН. Вывести фамилию и ИНН владельца номера организации, а так же юридический адрес организации.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №4.pdf

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 4 балла)

1) Задание на работу: Определите 2 последних букв своего имени. Используя методы строк, определите, начинается ли ваше имя на букву З

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №5.pdf

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 11 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 2 последних букв своего имени. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ский или -ской. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашем имени любая из этих букв: Е, Н, Ф. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №6.pdf

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу:

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №7.pdf

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №8.pdf

Курсовая работа: «Решение системы линейных алгебраических уравнений матричным способом» (оценивается отдельно)

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №244761

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование»

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Создать список из строки с фамилией студента. Добавить в конец списка отчество студента. Вывести 3 последних элементов списка. Вывести 5 первых элементов списка.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №1.pdf

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 3 элемента до 21 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'й', 'ц', 'ч', 'н', 'м', 'з'} (регистр букв важен).

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №2.pdf

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'1', '24', '6', '4', '7'} и второе множество {'0', '4', '9', '7', '5'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №3.pdf

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 7 баллов)

1) Задание на работу: Создать словарь (любым удобным для вас способом) с двумя ключами "пациент" и "врач". Данные о пациенте - фамилия, имя, отчество - хранить в списке. Данные о враче - фамилия, имя, отчество, специализация - хранить в словаре. В данные о враче записать свои ФИО, в данные о пациенте - любого человека. Вывести фамилию врача и его специализацию, так же имя пациента.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №4.pdf

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 4 балла)

1) Задание на работу: Определите 3 последних букв своего имени. Используя методы строк, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ин или -ын

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №5.pdf

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 11 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 1 первых букв своего имени. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ин или -ын. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашем имени любая из этих букв: Г, Д, У. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №6.pdf

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу:

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №7.pdf

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №8.pdf

Курсовая работа: «Решение системы линейных алгебраических уравнений матричным способом» (оценивается отдельно)

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №244762

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование»

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Создать список из строки с отчеством студента. Добавить в конец списка имя студента. Вывести 5 последних элементов списка. Вывести 7 первых элементов списка.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №1.pdf

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 2 элемента до 13 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'щ', 'э', 'в', 'х', 'ы', 'ч', 'о'} (регистр букв важен).

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №2.pdf

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'2', '24', '6', '4', '7'} и второе множество {'7', '6', '8', '9', '3'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №3.pdf

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 7 баллов)

1) Задание на работу: 1. Создать словарь с помощью непустого литерала с ключами "фамилия студента", "имя студента" и "отчество студента". 2. При необходимости, присвоить ключам нужные значения.3. Получить значение ключа "имя студента". 4. Вывести весь словарь. 5. Добавить новый ключ "№ студенческого билета", содержащий значение целого типа 6. Вывести весь словарь. 7. Изменить значение ключа "имя" 8. Вывести весь словарь.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №4.pdf

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 4 балла)

1) Задание на работу: Определите 3 последних букв своей фамилии. Используя методы строк, определите, начинается ли ваша фамилия на букву С

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №5.pdf

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 11 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 5 последних букв своей фамилии. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -ский или -ской. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашей фамилии любая из этих букв: Ж, К, Э. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №6.pdf

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу:

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №7.pdf

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №8.pdf

Курсовая работа: «Решение системы линейных алгебраических уравнений матричным способом» (оценивается отдельно)

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf

Задания студенту ТулГУ со студенческим билетом ТулГУ №244763

Дисциплина «Алгоритмизация и программирование»

Получено 0 баллов

Лабораторная работа №1: «Работа со списками (list)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Создать пустой список с помощью литерала. Добавить в конец пустого списка три элемента: фамилию, имя и отчество студента. Вывести 2 последних элементов списка. Вывести 2 первых элементов списка.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №1.pdf

Лабораторная работа №2: «Работа с кортежами (tuple)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дан кортеж вида tuple('ФИО полн'), где 'ФИО полн' - полная фамилия, имя и отчество студента. Определить длину кортежа. Получить все элементы кортежа от 20 элемента до 24 элемента. Проверить, есть в кортеже буквы из списка {'й', 'ш', 'к', 'ы', 'у', 'ч', 'т'} (регистр букв важен).

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №2.pdf

Лабораторная работа №3: «Работа со множествами (set)» (максимум 5 баллов)

1) Задание на работу: Дано первое множество {'7', '24', '6', '4', '3'} и второе множество {'1', '0', '6', '8', '4'}. 1. Найти пересечение, разность и симметрическую разность двух множеств. 2. Объединенить два множества.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №3.pdf

Лабораторная работа №4: «Работа со словарями (dictionary)» (максимум 7 баллов)

1) Задание на работу: Создать словарь (любым удобным для вас способом) с двумя ключами "гражданин" и "оператор МФЦ". Данные о гражданине - фамилия, имя, отчество, номер паспорта - хранить в словаре. Данные об операторе МФЦ - фамилия, имя, отчество и номер окна - хранить в списке. В данные об операторе МФЦ записать свои ФИО, в данные о граждание - любого человека. Вывести отчество оператора МФЦ и номер окна, так же фамилию гражданина.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №4.pdf

Лабораторная работа №5: «Работа со строками» (максимум 4 балла)

1) Задание на работу: Определите 7 последних букв своего отчества. Используя методы строк, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -цкий или -цкой

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №5.pdf

Лабораторная работа №6: «Регулярные выражения» (максимум 11 баллов)

1) Задание на работу: 1. Используя одно регулярное выражение, определите 7 первых букв своего отчества. 2. Используя одно регулярное выражение, определите, заканчивается ли ваша фамилия на -цкий или -цкой. 3. Составьте одно регулярное выражение, которое определит, есть ли в вашем отчестве любая из этих букв: И, О, Ц, Щ. Регистр букв неважен. Задание выполнить на языке Python 3.

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №6.pdf

Лабораторная работа №7: «Использование генераторов» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу:

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №7.pdf

Лабораторная работа №8: «Знакомство с классами» (максимум 10 баллов)

1) Задание на работу: Задание в методических указаниях

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\Осенний семестр\ЛР №8.pdf

Курсовая работа: «Решение системы линейных алгебраических уравнений матричным способом» (оценивается отдельно)

1) Задание на работу: получить в методкабинете (2-100а)

2) Методические указания по выполнению работы в ауд. 2-112: T:\Алгоритмизация и программирование\КР\КР.pdf